Spannend? Ja, zeker. (Ja, ik weet het, het Hollands kruipt langzaam maar zeker meer en meer in mijn taalgebruik.)
Geslaagd? Leest u maar zelf of kijk gewoon even naar de foto's! :)
We rolden uit ons bed op woensdagochtend, redelijk fris, voor onze eerste lesdag in het Surinaams onderwijs. Wij zagen het alvast zitten om onze stemmen te laten weerklinken in de klassen en onze vingers heen en weer te laten gaan op de blokfluit, nu alleen de kinderen en onze mentor van muziek nog.
Eenmaal aangekomen (Dit om 7u45 want dan worden de leerkrachten op school verwacht.), moesten we vlug nog even ons liedje (Hoofd en schouders, knie en teen) oefenen op de blokfluit omdat we deze die dag pas kregen op onze stageschool. Blokfluit ging na enkele keren oefenen best prima en de 'goesting' was ook aanwezig, net als onze mentor. Dan waren we er helemaal klaar voor volgens ons. Klas 1 zag ons al van ver komen, want bakra's (=blanke in het Sranan) vallen nu eenmaal op hier in Suriname. De lachende gezichtjes gaven ons goede moed en na een korte voorstelling van juf Tine en juf Eline (Het werd dan voor het gemak Eelienuu.) startten we met de opwarming van lichaam en stem. Het enthousiasme was duidelijk aanwezig en dat werd alleen nog maar groter toen bleek dat ze ons 'nieuw' liedje al kenden.... Nuja, wij bleven doorgaan, net als onze leerlingen en zo viel de les in goede aard bij beide partijen en ook bij onze mentor. Geslaagd voor iedereen dus, wat wil een leerkracht nog meer? :d Vooral de snellere versie werd met veel gelach en plezier onthaald. Zo was onze eerste les een feit en waren wij best trots op onszelf. Deze les herhaalden we ook nog eens in klas 1B en ook daar was het liedje al gekend maar deden ze met veel enthousiasme mee.
Juffen kunnen ook heel veel leren van hun leerlingen en zo leerden wij van hen het liedje 'Kom maar bij me eten'. Dat zing ik als ik terugkom voor de liefhebbers wel eens. Ik moet toch nog iets te vertellen hebben hé als ik thuis ben. :)
Na één les kan men natuurlijk niet besluiten of we al volledig geslaagd waren, dus deden we het vandaag (Op vrijdag 22 februari, jawel ik ben hier bijna een maand!!) nog eens over maar dan in klas 6 met 'Hoepel op Jack' en in klas 2 met een combo van 'Ik zag twee beren broodjes smeren.' en 'Hoofd en schouders, knie en teen'. Klas 6 was veel rapper weg met het liedje dan gedacht, vroegen al om de Engelstalige versie en lagen meermaals plat van het lachen met de woordjes: 'schatje en baby'. We waren daar precies wel zeer revolutionair. Klas 2 echter, die kenden de combo al maar waren wel te vinden voor onze variaties als 'mussen die juffen kussen en bijen die auto rijen'.
Hiernaast waren we ook nog eens à l'improviste wiskundeleerkrachten. In het onderwijs moet men duidelijk flexibel zijn. Wij vonden het alvast geen probleem en op onze stageschool vonden ze dat nog veel minder.
Een geslaagde lesweek dus, op naar de volgende, wie weet wat dat ons brengen zal! :d
Oja, nog even tussen de soep en de patatten door het volgende:
- We hebben ons thema 'dieren' bij de nieuwe thema's in het curriculum gekregen. Proud? Yes, we are! :)
- We maakten al meerdere verjaardagen mee op onze stageschool. Verjaardagen worden gevierd door de volledige klas te trakteren met eten en taart en ook iedere leerkracht op school krijgt een stuk taart. Deze wordt dan gegeven door de jarige en twee klasgenoten. De jarige hoeft voor die speciale dag dan ook geen uniform aan.
- We vertrekken morgen op trip die de volgende beschrijving krijgt van onze reisleider:
'S ochtends zal de eerste stop bij Berg en Dal zijn. Hier gaan jullie om kwart over acht de kabelbaan doen. Daarna rijden jullie door naar Dantabai. Nadat iedereen een plekje heeft en zijn spullen kwijt is, is er de mogelijkheid om te raften. In de avond wordt er voor jullie gekookt en kunnen jullie chillen bij een kampvuur. De volgende dag gaan jullie richting Ston Eiland waar jullie gaan vissen op het Brokopondomeer.
No Spang of geen stress! :)
Waka bun!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten